Krúžky
HARMONOGRAM KRÚŽKOV (šk. rok. 25/26)
PO
Šikovné ručičky
1. skupina
čas: 13:00 – 13:35 hod.
triedy: PÚPAVY, SLNEČNICE
2. skupina
čas: 13:40 – 14:15 hod.
triedy: PRVOSIENKY, ZVONČEKY
UT
Futbal
Šikovné ručičky
čas: 13:00 – 14:00 hod.
triedy: PRVOSIENKY, PÚPAVY, SLNEČNICE, ZVONČEKY
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
čas: 13:00 – 13:35 hod.
triedy: PRVOSIENKY, PÚPAVY, SLNEČNICE, ZONČEKY
ST
Angličtina
Rytmické krôčky - flauta
1. skupina
čas: 13:00 – 13:40 hod. (ZVONČEKY)
2. skupina
čas: 13:45 – 14:25 hod. (PÚPAVY)
3. skupina
čas: 14:30 – 15:10 hod. (PRVOSIENKY)
4. skupina
čas: 15:15 – 16:00 hod. (SLNEČNICE)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
čas: 14:00 – 14:45 hod.
ŠT
Futbal
čas: 13:00 – 14:00 hod.
triedy: PRVOSIENKY, PÚPAVY, SLNEČNICE, ZVONČEKY
PIA FUTBALOVÝ KRÚŽOK
► organizuje: MŠK Senec
► lektor: futbalový tréner
► trvanie: 1 hod. / každý utorok a štvrtok v popoludňajších hodinách
Krúžok zameraný na pohybovú prípravu so špecializáciou na futbal.
Našim cieľom v tréningovom procese hráčov je okrem pohybu a radosti, obrovský dôraz na detail herných činností hráča. Rovnako sa snažíme hráčov rozvíjať po mentálnej stránke ako napríklad prvky pokory, rešpekt k súperovi, samostatnosť , pozitívny prístup, cieľavedomosť či snaha byť lepší ako včera.
ŠIKOVNÉ RUČIČKY
► organizuje: Materská škola
► lektorky: p. uč. Bc. Veronika Praženicová
► trvanie: 0,35 hod / každý pondelok v popoludňajších hodinách
Cieľom krúžku nie je výsledný produkt, ale práve proces tvorby diela, jeho obsah, spontánnosť pri vytváraní a výpovedná hodnota každého diela, ktoré dieťa vyrobí samostatne alebo s pomocou učiteľky, Dôležitým aspektom je podpora tvorivých schopností a zameranie sa na zážitkovú stránku tvorby. Keďže sú jednotlivé hodiny tematické, deti sa vždy dozvedia niekoľko nových informácií o zvieratkách, rastlinách, zvykoch a tradíciách, oprášia si rozprávky a pod. Pri vytváraní sa deti naučia trpezlivosti, dôslednosti a vytrvalosti. Taktiež sa naučia veriť vlastným schopnostiam a možnostiam. Upevňujú sa tiež priateľské vzťahy, deti sa učia pomôcť kamarátovi, ktorý si "nevie rady".